Zobacz najbliższe terminy

O TERAPII

Jedną z podstawowych przyczyn dysfunkcji narządów jamy brzusznej są napięcia emocjonalne. Dlatego też zabieg Funkcjonalnej Terapii Trzewi powinien w delikatny sposób rozluźnić napięcia narządów jamy brzusznej oraz wyciszyć emocje.

Prawidłowo wykonany zabieg pozwala również na rozluźnienie:

  • narządów układu żołądkowo jelitowego oraz moczowo płciowego,

  • stawów kręgosłupa i stawów obwodowych,

  • taśm powięziowych,

  • punktów spustowych,

  • mięśni,

  • więzadeł kręgosłupa, miednicy i kości krzyżowej.

KORZYŚCI DLA TERAPEUTY PO KURSIE FTT:

Terapeuta powinien posiadać praktyczne umiejętności rozluźniania napięć fizycznych i emocjonalnych samego siebie, a także pacjenta. Podczas kursu nauczane są techniki, które w krótkim czasie pozwalają na osiągniecie stanu głębokiego wyciszenia, skutkującego rozluźnieniem emocjonalnym i fizycznym. A więc:

  • stan koherencji serca,

  • technika ześrodkowania,

  • technika mikronaprężenia,

  • techniki wizualizacyjno-relaksacyjne.

Stosowanie ich powoduje zwiększenie potencjału pola elektromagnetycznego terapeuty, znaczną poprawę kondycji psychofizycznej oraz zwiększenie ciepłoty dłoni i stóp. Doświadczenia własne, poparte najnowszymi wynikami badań naukowych pozwalają stwierdzić, iż terapeuta będąc w stanie świadomego rozluźnienia ma bardzo pozytywny wpływ na pacjenta.

Podczas kursu, każdy z zainteresowanych uczestników, może przejść indywidualne badania fizykalne potwierdzające to założenie.

Po zakończonym kursie, podstawą wysokiej skuteczności zabiegu Funkcjonalnej Terapii Trzewi jest dalsza, systematyczna praca własna terapeuty.

 PODCZAS KURSU KAŻDY Z KURSANTÓW OTRZYMUJE:

  • 135 stronicowy skrypt,
  • 10 stronicową metodologię terapii,
  • dostęp do filmu zawierającego wszystkie techniki terapeutyczne, prezentowane podczas kursu,
  • Certyfikat Funkcjonalnej Terapii Trzewi.

  PROGRAM KURSU

Zajęcia od 9 do 18, przerwa obiadowa od 13 do 14. Przerwy kawowe.

I. Część teoretyczna:

  1. Rys historyczny.
    • Starosłowiański Masaż Brzucha jako element Medycyny Słowiańskiej,
    • polskie korzenie terapii jamy brzusznej,
    • Starosłowiański Masaż Brzucha a Funkcjonalna Terapia Trzewi.
  2. Przeciwwskazania do stosowania Funkcjonalnej Terapii Trzewi.
  3. Diagnostyka w Funkcjonalnej Terapii Trzewi:
    • ze stref Zacharina – Heada,
    • ze stref Zacharina – Heada w modyfikacji Ogułowa,
    • z kondycji kręgosłupa według Daniela Grosjean – MIKROKINEZYTERAPIA,
    • z języka według Karthika Ramamurthy,
    • z jelita grubego według Nadieżdy Siemionowej,
    • z receptorów na stopie według Heidi Masafret,
    • z meridianów – Medycyna Chińska.

II. Część praktyczna – podstawowe techniki terapeutyczne Funkcjonalnej Terapii Trzewi:

  1. Fizyka mechaniczna a fizyka kwantowa. Pole elektromagnetyczne ciała, mózgu i serca. Stan koherencji serca.
  2. Technika ześrodkowania:
    • fizjologia prawej i lewej półkuli mózgowej,
    • koncentracja, fale mózgowe,
    • technika relaksacyjna – ześrodkowanie.
  3. Technika mikronaprężenia:
    • w łuku – pomiędzy poszczególnymi narządami a: nerwami Autonomicznego Układ Nerwowego, punktami refleksyjnymi, punktami spustowymi, stawami kręgosłupa i stawami obwodowymi, meridianami,
    • w rotacji, na poziomie stawów obwodowych, więzadeł jamy brzusznej, więzadeł kręgosłupa i więzadeł kości krzyżowej,
    • w palpacji piętrowej – bezpośrednio na narządach wewnętrznych.
  4. Postawa ciała i zasady palpacji.
  5. Hipotezy robocze Funkcjonalnej Terapii Trzewi.
  6. Znaczenie układów i narządów jamy brzusznej:
    • fizjologiczne,
    • psychosomatyczne.
  7. Wizualizacje terapeutyczne- „najpiękniejsze miejsce”.
  8. Podstawowe przyczyny dysfunkcji narządów wewnętrznych jamy brzusznej.
  9. Typowe bóle brzucha. Najważniejsze jednostki chorobowe układów: żołądkowo – jelitowego i moczowo – płciowego.

III. Część praktyczna – terapia:

  1. Techniki rozluźniania stawów obwodowych, kręgosłupa i taśm powięziowych.
  2. Anatomia otrzewnej.
  3. Fizjologia układu żołądkowo – jelitowego.
  4. Anatomia i fizjologia Autonomicznego Układu Nerwowego.
  5. Anatomia, fizjologia i terapia „układu żółciowego”:
    • zwieracz Oddiego,
    • drogi żółciowe,
    • pęcherzyk żółciowy,
    • wątroba.

Zajęcia od 9 do 18, przerwa obiadowa od 13 do 14. Przerwy kawowe.

W programie:

  1. Anatomia, fizjologia i terapia: żołądka, trzustki i śledziony.
  2. Anatomia, fizjologia i terapia jelita grubego i cienkiego:
    • zastawka krętniczo – kątnicza,
    • okrężnica wstępująca,
    • esica,
    • okrężnica zstępująca i poprzeczna,
    • jelito cienkie.
  3. Wizualizacje terapeutyczne – „wewnętrzne dziecko”.
  4. Więzadła układu żołądkowo jelitowego
    • więzadła wątroby: sierpowate, obłe, wieńcowe, wątrobowo – przeponowe i wątrobowo – nerkowe,
    • więzadłą sieci mniejszej: wątrobowo – dwunastnicze, wątrobowo – żołądkowe,
    • więzadła sieci większej: wątrobowo – okrężnicze, wątrobowo – śledzionowe, wątrobowo – przeponowe
    • więzadło śledzionowo – przeponowe i więzadło Treitza (mięsień wieszadłowy dwunastnicy)
  5. Anatomia, fizjologia i terapia układu moczowego: pęcherz moczowy, moczowody, nerki.
  6. Więzadłą pęcherza moczowego: pępkowe pośrodkowe, pępkowe boczne.

Zajęcia od 9 do 15. Przerwy kawowe.

W programie:

  1. Anatomia, fizjologia i terapia żeńskiego układu płciowego: macica, jajniki i gruczoł piersiowy.
  2. Więzadłą macicy i jajników: szerokiej macicy, obłej macicy, podstawowej macicy, odbytniczo – maciczne.
  3. Anatomia, fizjologia i terapia męskiego układu płciowego: prostata, jądra.
  4. Więzadło łonowo streczowe, mięśnie dna miednicy: przepona moczowo – płciowa, dźwigacz odbytu i mięsień guziczny.
  5. Anatomia i terapia więzadeł:
    • kręgosłupa – karkowe, nadkolcowe, międzykolcowe.
    • stawu krzyżowo-biodrowego: biodrowo-lędźwiowe, krzyżowo-biodrowe grzbietowe i brzuszne, nadkolcowe
    • łączące kość krzyżową z kością kulszową: krzyżowo-guzowe i krzyżowo-kolcowe,
    • pachwinowe.
  6. Terapia nerwu kulszowego.
  7. Terapia punktów spustowych.
  8. Wizualizacje terapeutyczne – „narządy wewnętrzne”.
  9. Techniki dodatkowe.
  10. vacuterapia – bańki ogniowe,
    • terapia „oberwanego żołądka”,
    • terapia „podwiniętej” i „opuszczonej macicy”,
    • fałd „Piasta Kołodzieja”,
    • masaż „Rzepichy”,
    • terapia pępka,
    • lewatywy,
    • terapia meridianów – Medycyna Chińska.
    • znaczenie pasożytów wewnętrznych,
    • znaczenie flory bakteryjnej.